پدران محترم : خود را به جای پسرتان گذاشته و در این جهت، نُه گام بردارید. که البته یکی از گامها را در این مقاله و بقیه را در مقالات بعد توضیح خواهیم داد.
اگر شما کتاب را بیش از اندازه به چشمانتان نزدیک کنید، فقط ماهیچههای چشمتان را خسته کرده اید و اصلاً قادر به خواندن نخواهید بود. لازم است بین پدر و پسر هم فاصله یی وجود داشته باشد تا پسر بتواند رشد کرده و عاقل ترین باشد!
1- دوست او باشید.
2- فرصت عرضه ی بیشتری به او بدهید.
3- او را مستقل بار بیاورید.
4- از او یک «قهرمان» بسازید.
5- کتابهای خوب بخوانید.
6- دوستان خوبی برای خود برگزینید.
7- از اشتباهات او چشم پوشی کنید.
8- برای او وقت بگذارید.
9- خود را جای او قرار دهید.
پسر شما دارایی شماست و – مثل هر دارایی و موجودی دیگر – اگر از آن «حفاظت نکرده و تشویقش نکنید،» بعید نیست که به بدهی تبدیل خواهد شد. به همین سادگی!
اینکه پسرتان ثروت شما باشد یا قرض و بدهی، 70 درصد آن به شما بستگی دارد .طبیعاً ما قصد داریم تا در این مقاله، راجع به این 70 درصد حیاتی صحبت کنیم.
مطالعات و بررسیهای من در مورد ارتباط «پدر- پسر» مرا به این نتیجه رسانده است که، شما باید خود را به جای پسرتان بگذارید، هر روز و در هر زمانی! آیا تا به حال به خودتان شکایت کرده اید که چرا پسرتان شما را درک نمیکند دفعه ی بعد پسرتان را در این حال تصوّر کنید که به خودش میگوید: چرا پدر مرا نمیفهمد پس در این میان، یک شکاف ارتباطی وجود دارد. ما نیز برآنیم در این باره صحبت کنیم که شما باید چه طور بر روی آن پل بزنید و آن را مرتفع سازید.
و من برای بازگرداندن برق شادی به چشمهای پسرتان- که شما یک ربع قرن پیش، این جرقه را در چشمهای خودتان داشتید- قصد دارم چندین گام را به شما پیشنهاد کنم... لطفاً خود را به جای پسرتان بگذارید، هم به خاطر خودتان و هم به خاطر او!
دوست او باشید
بکوشید ترس او را از بین ببرید؛ مستقیم یا غیرمستقیم به پسرتان اطمینان دهید که هرگاه دچار دردسر شده و یا تردیدی داشته باشد، شما حضور داشته و دستش را خواهید گرفت. باید به او اطمینان دهید که هیچگاه به شکّ و تردیدها و یا تفکرات بچه گانه اش نخواهید خندید و نه تنها در آن موقعیت تنهایش نخواهید گذاشت، بلکه به قوّت بخشیدن به افکارش نیز کمک خواهید کرد. او باید به یقین برسد که میتواند روی شما حساب کند و شما قادرید تمام ترس و هراس?هایش را از بین ببرید.
به پسرتان بگویید که هر وقت میخواهد و علی رغم هر اشتباهی که مرتکب شده است، نزد شما بیاید؛ به او قول دهید که قبل از هر گونه قضاوت راجع به کارهایش، خود را به جای او گذاشته و تا حدّ نیاز و امکان به او کمک خواهید کرد. به او بگویید که او پسر شماست و هر اتفاقی بیفتد و تحت هر شرایطی باز هم پسرتان باقی خواهد ماند، خواه یک سرباز پیاده باشد و یا رئیس جمهور؛ خواه فقیرترین فرد روی زمین باشد و یا ثروتمندترین ثروتمندها. این عزّت نفس و اعتماد برای زندگی در محیط اجتماعی و پیچیده ی روزمرّه ضروری و حیاتیست.
شما قهرمان او و رویاهایش هستید. این نکته را همواره به خاطر داشته باشید. همچنین، به یاد داشته باشید که خداوند بزرگترین و بهترین دستگاه ثبت و فیلمبرداری را در ذهن پسرتان کار گذاشته است. دستگاه ثبت و فیلمبرداری او تنها صدای شما را ضبط نمیکند - به طور مثال: وقتی در پشت تلفن دروغ میگویید- بلکه حرکات چشم و بدن شما را نیز به ثبت میرساند. آن طور که شما با والدین خود، کارمندان، مشتریان و یا شرکایتان رفتار میکنید، همه و همه ضبط و ثبت شده و بعداً برای شما به نمایش گذاشته خواهد شد!
نوزادان به صداهای بلند اطرافیان به خصوص پدر و مادر هنگام صحبت کردن با آنها واکنش نشان میدهند. بنابراین والدین میتوانند آرام و با صدایی دلنشین با نوزاد خود صحبت کنند. نوزاد با شنیدن صدای پدر و مادر خود به آنها نگاه میکند و عکسالعمل نشان میدهد.
وقتی که با ملایمت و نرمی با نوزادتان حرف میزنید، یعنی با او ارتباط برقرار کردهاید و او را به واکنشهای گفتاری تشویق میکنید. این صحبت کردن با نوزاد مهارتهای زبانی را در او تکامل میبخشد.
به کودک حرفهای آرامکننده بزنید. برای مثال بگویید:" چه کودک ناز و زیبایی دارم... دستهایش راببین چه کوچک و قشنگ است."
نوزاد را در هنگام صحبت کردن نزدیک خود نگه دارید و به چشمهایش نگاه کنید. او را به آرامی تکان دهید و برایش حرف بزنید.
سعی کنید هر کاری را برایش انجام میدهید، برایش توضیح دهید. برای مثال:" میخواهم
لباست را عوض کنم کوچولو، الان پوشک تازهای برایت میبندم. کمی ماساژت میدهم تا
آرام شوی عزیزم."
گفتن این حرفها در نوزاد احساس آرامش ایجاد کرده و ارتباط عاطفی میان شما و او را
تقویت میکند.

رزیتا غفاری، متولد 1351 اولین بار سال 72 با بازی در مجموعه «در پناه تو» به عرصه بازیگری وارد شد و پس از آن با بازی در مجموعه «در قلب من» خاطرهای به یاد ماندنی از خود به جا گذاشت.
از دیگر کارهای او میتوان شوکران، ملاصدرا، آوازخوان، تبریز در مه، سی امین روز و
روزهای زیبا را نام برد. در کارنامه کاری این بازیگر ساخت انیمیشن نیز به چشم میخورد.
یکی از به یادماندنیترین بازیهای او در مجموعه «شب آفتابی» در نقش لیلا شکل گرفت.
حادثهای که برایمان تعریف میکند نیز مربوط به همین مجموعه است:
من در این مجموعه نقش یک دختر زندانی را بازی میکردم. محیطی که در آن فیلمبرداری
میکردیم پر از گرد و خاک و بسیار آلوده بود. به خاطر همین آلودگی و سرمای هوا به
نوعی بیماری ریوی مبتلا شدم. آنقدر شدت بیماری زیاد بود که هر شب بعد از فیلمبرداری
من را به بیمارستان میبردند.
در طول روز هم باید سه نوبت آمپول تزریق میکردم. گاهی به خاطر همین تزریقها
دستم خونریزی میکرد و در ضبط کار مشکل ایجاد میشد.
قاسم جعفری، کارگردان آن مجموعه و شهرام عبدلی و سایر همکارانم بشدت نگران وضعیت من
بودند، اما چون قرار بود سریال ماه رمضان پخش شود و فرصتی برای متوقف کردن کار
نداشتیم باید با همه مشکلات ادامه میدادیم.
پس از تمام شدن آن پروژه تا چند سال دوره درمانم ادامه داشت، ولی حالا به لطف خدا
مشکل برطرف شده و ریههایم مثل روز اول خوب خوب است.

مهارتهای ارتباطی کلید رشد شخصیت اجتماعی کودک محسوب میشود و به تدریج مهارتهای رفتاری ارتباط با دیگران را می تواند میآموزند از طریق ارتباط با والدین، دوستان، فامیل و ... بیاموزد.
گوشهگیری کودکان و انزواطلبی از دوستان، اقوام و آشنایان نشانه اجتماعی نبودن آنان تلقی میشود، اما مشکلی جدی به نظر نمیرسد! به نظر اغلب والدین، گوشهگیری در اصطلاح به غریبی کردن تعبیر میشود و به تدریج رفع خواهد شد. با این حال گوشهگیری تنها نشانه اختلال در رشد شخصیت اجتماعی کودک نیست.
ناسازگاری، بدخلقی، رفتارهای هیجانی به ویژه میان جمع، زودرنجی، خجالتی بودن، قهر کردن مکرر و بیدلیل، مرافعه هنگام بازی با گروه همسالان و... نیز میتواند نشانه اجتماعی نبودن باشد و دردسرساز شود.
کودکان به تدریج مهارتهای رفتاری ارتباط با دیگران را میآموزند و شخصیت اجتماعی آنان از طریق ارتباط با والدین، اعضای خانواده، اقوام و دوستان و همچنین حضور در مدرسه مرحله به مرحله رشد میکند، اما عوامل بسیاری نیز این رشد را متوقف میسازد و انسان اجتماعی درون کودک، نوجوان یا حتی جوان را کوچکتر از سن واقعیاش نگه میدارد.
اختلال رشد اجتماعی کودک زندگی آینده وی را با نابسامانی و عقدههای روانی پیچیده مواجه میکند و از شانس وی برای برخورداری از یک زندگی سالم و مولد و دستیابی به موفقیتهای فردی و اجتماعی میکاهد.
الگوهای اجتماعی شدن
مهارتهای ارتباطی کلید رشد شخصیت اجتماعی کودک محسوب میشود. دکتر مینا حمیدی،
متخصص علوم تربیتی در این باره به یادگیری مهارتهای ارتباطی از طریق الگوهای عملی
اشاره میکند و میافزاید: «کودک از 3 سالگی به تدریج از رفتارهای غریزی دور میشود
و از مهارتهای اکتسابی در رفتارش استفاده میکند. وی از طریق مشاهده کردن میآموزد
که میان روابط افراد مختلف با یکدیگر مناسبات نسبتاً ثابتی وجود دارد و تلاش میکند
از این مناسبات الگوبرداری کند. احترام به بزرگترها، اظهار محبت، دست دادن و
احوالپرسی و رفتارهای خاصی که از والدین و اعضای خانواده مشاهده میکند دنیای جدیدی
پیش روی کودک میگشاید تا رفتارهای اجتماعیاش را گسترش دهد و به قول معروف همرنگ
جماعت باشد. مهارتهای اجتماعی شدن در کودکان از مشاهده الگوهای رفتاری اطرافیان
ناشی میشود و به همین دلیل است که کودک را آینه رفتار والدین میدانند. کودک
احترام گذاشتن، منظم بودن، محبت کردن، نحوه سخن گفتن و حتی شیوه بازی کردن را از
والدین میآموزد.
در حقیقت مناسبات خانوادگی را باید پایه مهارتهای اجتماعی کودک دانست.» وی نقش
خواهر و برادر بزرگتر را در فرآیند اجتماعی شدن کودک بسیار پررنگ میداند و توضیح
میدهد: نتایج یک تحقیق در حوزه علوم رفتاری نشان میدهد ارتباط و الگوپذیری کودک
از خواهر و برادر بزرگتر در خانه تأثیری مستقیم و ملموس در رشد مهارتهای اجتماعی
وی دارد. چون اعضای خانواده برای کودک الگوهای بیچون و چرا و قابل اعتمادی هستند و
آنچه کودک در محیط خانه یاد میگیرد در وجودش نهادینه میشود. در مقابل تکفرزندها
مهارتهای اجتماعی کمتری دارند، چون الگوهای محدودتری برای یادگیری رفتار اجتماعی
در اطراف خود مییابند. نقش گروه همسالان نیز در این زمینه مهم است. کودک دوستانش
را همنوع خویش میداند و با آنها احساس هم ذات پنداری دارد. این ارتباط افقی در
مقابل ارتباط عمودی با بزرگترها در ذهن و روان کودک بستر مناسبی برای یادگیری و
پذیرش مهارتهای اجتماعی ایجاد میکند. ارتباط با گروه همسالان از حدود 10 سالگی تا
پایان دوره بلوغ به شدت عاطفی و تنگاتنگ میشود و گاه کودک در بسیاری مسائل خود را
جزو گروه و نه فردی مستقل میپندارد.
اولین وظیفه والدین درباره مهارتهای اجتماعی کودک ارائه الگوهای رفتاری مناسب به
وی از طریق رفتار درست خویش است.
پس از آن باید رابطه کودک با اعضای خانواده به ویژه سایر فرزندان را اصلاح کرد تا
الگوی های قابل اعتماد به الگوهای منفی تبدیل نشوند. دیگر این که باید به گروه
دوستان کودک به ویژه در ابتدای بلوغ احترام ویژه قائل شد.
برای کودکان در این سنین بد گفتن از دوستان توهین به شخصیت و انتخاب خودشان محسوب میشوند و اغلب نیز در مقابل والدین طرف دوستانشان را میگیرند و به هر طریق ممکن حتی با روشهای منفی و پرخاشجویانه از آنان حمایت و رفع اتهام میکنند.
دخالت و توقع
صحبت با کودک درباره نحوه رفتار با دیگران و تذکر نکات منفی و مثبت رفتارهای وی، بهبود نقش حمایتی والدین، آزادی نسبی در برقراری روابط اجتماعی، ارتقای شناخت کودک نسبت به محیطهای اجتماعی و مناسبات ویژه آنها و اجازه دادن به وی برای پرداختن به بازیهای فکری و بدنی با گروه همسالان مهمترین عواملی هستند که این متخصص علوم تربیتی در رشد شخصیت اجتماعی کودکان ضروری میداند.
دکتر حمیدی همچنین میافزاید: در شرایط عادی اجتماعی شدن فرآیندی طبیعی و متناسب با خواست و تمایل کودک است. مشکل از جایی شروع میشود که موانعی این روند را مختل میکنند. این موانع میتوانند بسیار ساده ولی تأثیرگذار باشند.
گاه رفتاری که از سوی والدین عادی و حتی روزمره تلقی میشود بر روان کودک تأثیری منفی میگذارد و به اشکال مختلف او را از یادگیری و به کار بردن مهارتهای اجتماعی بازمیدارد. دخالتهای نابجا و توقع زیاد در این حوزه یک نارسایی رفتاری شایع محسوب میشود.
ممکن است والدین حتی در کوچکترین مسائل مربوط به کودک نظیر انتخاب رنگ لباس نیز دخالت کنند و از این که نظر خود را به کودک تحمیل سازند ابایی نداشته باشند. کسب مهارتهای اجتماعی به نوعی به خودآگاهی و خودباوری نیاز دارد که کودک از طریق استقلال شخصیتی به آن دست مییابد. هنگامی که کودک امتناع کردن و نه گفتن را میآموزد سنگ بنای استقلال شخصیتی وی گذاشته میشود.
در مقابل اگر والدین حق انتخاب و آزادی رای وی را سلب کنند کودک به فردی وابسته و پیرو تبدیل میشود که از خودباوری کافی برای یادگیری مهارتهای اجتماعی و آزمون و خطای رفتارهای متنوع با دیگران برخوردار نیست. توقعها نیز اغلب دردسرسازند. ممکن است توقع والدین برای به نمایش گذاشتن رفتاری شایسته از فرزندشان در یک جمع فامیلی به امر و نهیهای شدیدی برای وی منجر شود که در تصور کودک حضور در میان دیگران را امری دشوار و حتی غیرممکن جلوه دهد.
اثرات حمایت عاطفی
اغلب متخصصان علوم رفتاری حمایت عاطفی از کودک طی مراحل رشد را در شکلگیری شخصیت اجتماعی وی موثر میدانند. با این حال افراط و تفریط در این حوزه عادتی فراگیر است.
حمایت بیش از اندازه کودک را وابسته و منفعل بار میآورد و اجازه بروز مشخصههای
رفتاری و تعامل با دیگران را از وی سلب میکند.
در مقابل ارضا نشدن نیازهای عاطفی مهارتهای اجتماعی کودک را حول محور محبتجویی و حتی ترحمطلبی شکل میدهد. نیازهای عاطفی شدید عقلانیت را از رابطه فرد با دیگران میزداید و او را آسیبپذیر میسازد. اگر کودک یا نوجوانی عاطفه را در خانه نیابد در جامعه به دنبال آن خواهد گشت و در این مسیر دامهای هولناکی را پیشروی خود خواهد یافت.
نکته دیگر در حوزه مهارتهای رفتار اجتماعی به مشکل بیشفعالی باز میگردد. بیش فعالی کودکان عارضهای است که باید از طریق مشاوره متخصصان و با روشهای دارویی برطرف شود.
درمان نشدن بیشفعالی عوارض منفی آن را در تمام دوران عمر گریبانگیر مبتلایان میسازد
و چه بسا زندگی فرد را به کلی تباه و نابود گرداند. بیشفعالها با مجموعهای از
عوارض روحی و روانی، ضعفهای ارتباطی، اختلالات شخصیتی و... مواجه میشوند که مشمول
مرور زمان نخواهند شد.
ضعف مهارتهای ارتباطی و اختلال در رشد سالم شخصیت اجتماعی کودکان میتواند آنان را
در آینده به فردی بزهکار، پرخاشگر، منزوی و مطرود، اجتماع ستیز یا مبتلا به
بیماریهای روانی تبدیل کند. ناگفته نماند بنابه اصول اثباتشده افراد موفق کسانی
هستند که مهارتهای ارتباطی و اجتماعی بیشتری دارند و از این طریق برتریهای خود را
نسبت به دیگران آشکار میسازند.
۱- خوشبو کردن فضای اتاق
کمی از عطر دلخواه تان را روی یک تکه پنبه اسپری کنید و پنبه را داخل کمدلباس ها یا هر جای دیگری از اتاق که دوست دارید بگذارید؛ پنبه عطر را بخوبی در خود نگه می دارد و فضای اتاق شما را بسیار خوشبو و معطر می سازد.
۲- خوشبو کردن یخچال و فریزر
بعضی اوقات یخچال یا فریزر بوی مخصوصی می گیرد ؛ بویی ناشی از نگهداری غذاهای مختلف
و…برای از بین بردن این بو کمی وانیل را روی پنبه ریخته و آن را در در یخچال یا
گوشه یکی از قفسه ها بگذاریدو از این ماده به عنوان یک دئودورانت یا از بین برنده
بو می توانید استفاده کنید.
۳- مبارزه با کپک
بعضی اوقات در برخی از حمام هایی که تهویه در آنها وجود ندارد زنگ می زند؛ بین لوله
ها ، گوشه دوش . استفاده از اسکاچ زبر و دو ساعت سائیدن آنها را فراموش کنید. کافی
است فقط کمی پنبه در آن نقاط بگذارید و اجازه دهید تاثیر جادو